Rumusan Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) Program Studi Teknik Elektro UMS yang dirumuskan pada peninjauan kurikulum tahun 2021 diturunkan dari PPM yang akan dicapai oleh Prodi Teknik Elektro. Sesuai dengan ketentuan di UMS maka rumusan CPL harus mencakup empat aspek KKNI yaitu: (i) sikap, (2) pengetahuan, (3) keterampilan umum dan (4) keterampilan khusus. Selain itu CPL juga harus mempertimbangkan aspek kedalaman dengan mengacu pada Taksonomi Bloom yang mencakup tiga ranah yaitu: (i) ranah kognitif/cognitive (C) dengan tingkatan antara 1-6 (C1-C6), (ii) ranah afektif (A) dengan tingkatan antara 1-5 (A1-A5), dan (iii) ranah psikomotorik (P) dengan tingkatan antara 1-5 (A1-A5). Tingkat kedalaman mengacu pada Taksonomi Bloom dinyatakan dalam kata kerja yang terukur. Deskripsi CPL Prodi Teknik Elektro tahun 2021 serta kaitannya dengan aspek KKNI dan tingkat kedalaman berdasarkan taksonomi Bloom adalah sebagai berikut:
| No. | Aspek KKNI | Level Kedalaman | Deskripsi |
| CPL-1 | Pengetahuan (P) | C4 | Mampu menerapkan pengetahuan dalam bidang ilmu matematika, sains dasar, teknologi informasi, dan bidang ilmu pelengkap yang menjadi dasar pengetahuan pada bidang ilmu teknik elektro, dengan kinerja bermutu dan terukur. |
| CPL-2 | Keterampilan Umum (KU) | C4/P5 | Mampu merancang sistem bidang ketenagalistrikan, elektronika dan komputer dalam batasan-batasan faktor-faktor ekonomi, keselamatan kerja dan lingkungan untuk memanfaatkan potensi sumber daya lokal dan nasional. |
| CPL-3 | Keterampilan Umum (KU) | C4/P5 | Mampu mendesain dan melaksanakan eksperimen di laboratorium dan/atau lapangan, menganalisis data, menarik kesimpulan, serta menuangkan dalam bentuk laporan sebagai bagian dari penyelesaian permasalahan engineering yang kompleks. |
| CPL-4 | Pengetahuan (P) | C4 | Mampu mengidentifikasi, memformulasikan, menganalisis, dan menyelesaikan permasalahan dalam bidang sistem tenaga listrik, elektronika dan komputer. |
| CPL-5 | Keterampilan Khusus (KK) | C4/P5 | Mampu menerapkan metode, dan teknologi terkini dengan terampil dalam melaksanakan pekerjaan yang berhubungan dengan sistem tenaga listrik, elektronika dan komputer baik secara mandiri atau dalam tim. |
| CPL-6 | Keterampilan Khusus (KK) | A3/P5 | Mampu melakukan komunikasi secara efektif baik tulisan maupun lisan menggunakan teknik komunikasi dan teknologi terbaru dalam rangka menyelesaikan permasalahan yang dihadapi. |
| CPL-7 | Keterampilan Khusus (KK) | P5 | Mampu merencanakan, menyelesaikan, dan mengevaluasi tugas rekayasa dalam bidang sistem tenaga listrik, elektronika dan komputer sesuai standar atau spesifikasi teknis tertentu yang mencakup keandalan, kemudahan penerapan, serta mempertimbangkan faktor-faktor ekonomi. |
| CPL-8 | Sikap (S) | A3 | Mampu bekerja dalam tim lintas disiplin yang melibatkan personil dari berbagai latar belakang asal geografi dan budaya yang bertanggung jawab kepada masyarakat, mematuhi etika profesi dengan berpegang pada nilai-nilai Islami dalam menyelesaikan permasalahan teknik. |
| CPL-9 | Sikap (S) | A3 | Mampu memahami kebutuhan akan pembelajaran sepanjang hayat, termasuk akses terhadap pengetahuan terkait isu-isu kekinian yang relevan. |
Perubahan dari CPL KKNI tahun 2015 ke CPL OBE Tahun 2021
CPL Prodi Teknik Elektro tahun 2021 yang mengikuti OBE merupakan penggabungan/penyederhanaan dari CPL KKNI tahun 2015. Unsur-unsur CPL tahun 2021 tetap berbasis pada KKNI yaitu terdiri dari empat unsur meliputi: (1) Sikap atau Sikap dan Tata Nilai (STN), (2) Ketrampilan Umum (KU), (3) Ketrampilan Khusus (KK), dan (4) Penguasaan Pengetahuan. Kaitan antara rumusal CPL pada tahun 2021 dengan CPL sesuai dengan standar KKNI disajikan dalam Tabel berikut:
| No.CPL | Uraian CPL 2021 | Uraian CPL 2015 (KKNI) |
| CPL-1 | Mampu menerapkan pengetahuan dalam bidang ilmu matematika, sains dasar, teknologi informasi, dan bidang ilmu pelengkap yang menjadi dasar pengetahuan pada bidang ilmu teknik elektro, dengan kinerja bermutu dan terukur. | STN 9. Menunjukkan sikap bertangung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri. |
| STN 11. Ihsan dan fastabiqul khairot. | ||
| KK 1. Mampu menerapkan dan memanfaatkan IPTEKS di bidang sistem tenaga listrik, serta sistem komputer dan elektronika untuk menyelesaikan masalah sehari-hari dan mampu beradaptasi dengan bidang ilmu baru yang dihadapi. | ||
| PP 1. Menguasai konsep teoritis bidang teknik elektro untuk diterapkan dalam bidang sistem tenaga listrik, serta sistem komputer dan elektronika. | ||
| CPL-2 | Mampu merancang sistem bidang ketenagalistrikan, elektronika dan komputer dalam batasan-batasan faktor-faktor ekonomi, keselamatan kerja dan lingkungan untuk memanfaatkan potensi sumber daya lokal dan nasional. | STN 3. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila. |
| STN 4. Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggung jawab pada negara dan bangsa. | ||
| STN 6. Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial, serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan. | ||
| STN 7. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara. | ||
| STN 10. Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan dan kewirausahaan. | ||
| KU 1. Mampu mengaplikasikan ilmu dasar teknik elektro dan beradaptasi dengan semua bidang di teknik elektro. | ||
| KU2. Mampu mengumpulkan data dan informasi dengan benar, menganalisis serta menggunakannya untuk mengambil keputusan yang tepat dengan berbekal wawasan pembangunan berkelanjutan yang mencakup aspek energi, lingkungan, dan kesehatan serta mengedepankan kepedulian sosial. | ||
| PP 2. Menguasai konsep teoritis bidang sistem tenaga listrik, serta sistem komputer dan elektronika secara mendalam dan mampu memformulasikan penyelesaian masalah procedural. | ||
| CPL-3 | Mampu mendesain dan melaksanakan eksperimen di laboratorium dan/atau lapangan, menganalisis data, menarik kesimpulan, serta menuangkan dalam bentuk laporan sebagai bagian dari penyelesaian permasalahan engineering yang kompleks. | STN 10. Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan dan kewirausahaan. |
| KU2. Mampu mengumpulkan data dan informasi dengan benar, menganalisis serta menggunakannya untuk mengambil keputusan yang tepat dengan berbekal wawasan pembangunan berkelanjutan yang mencakup aspek energi, lingkungan, dan kesehatan serta mengedepankan kepedulian sosial. | ||
| PP 1. Menguasai konsep teoritis bidang teknik elektro untuk diterapkan dalam bidang sistem tenaga listrik, serta sistem komputer dan elektronika. | ||
| PP 2. Menguasai konsep teoritis bidang sistem tenaga listrik, serta sistem komputer dan elektronika secara mendalam dan mampu memformulasikan penyelesaian masalah prosedural | ||
| CPL-4 | Mampu mengidentifikasi, memformulasikan, menganalisis, dan menyelesaikan permasalahan dalam bidang sistem tenaga listrik, elektronika dan komputer. | KU 1. Mampu mengaplikasikan ilmu dasar teknik elektro dan beradaptasi dengan semua bidang di teknik elektro. |
| KU2. Mampu mengumpulkan data dan informasi dengan benar, menganalisis serta menggunakannya untuk mengambil keputusan yang tepat dengan berbekal wawasan pembangunan berkelanjutan yang mencakup aspek energi, lingkungan, dan kesehatan serta mengedepankan kepedulian sosial. | ||
| PP 1. Menguasai konsep teoritis bidang teknik elektro untuk diterapkan dalam bidang sistem tenaga listrik, serta sistem komputer dan elektronika. | ||
| PP 2. Menguasai konsep teoritis bidang sistem tenaga listrik, serta sistem komputer dan elektronika secara mendalam dan mampu memformulasikan penyelesaian masalah prosedural | ||
| CPL-5 | Mampu menerapkan metode, dan teknologi terkini dengan terampil dalam melaksanakan pekerjaan yang berhubungan dengan sistem tenaga listrik, elektronika dan komputer baik secara mandiri atau dalam tim. | STN 2. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral dan etika. |
| STN 5. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama dan kepercayaan, serta pendapat/temuan orisinal orang lain. | ||
| STN 6. Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial, serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan. | ||
| STN 9. Menunjukkan sikap bertangung jawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri. | ||
| STN 10. Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan dan kewirausahaan. | ||
| KU 4. Bertanggungjawab pada pekerjaan sendiri dan dapat diberi tanggung jawab atas pencapaian hasil kerja organisasi. | ||
| PP 1. Menguasai konsep teoritis bidang teknik elektro untuk diterapkan dalam bidang sistem tenaga listrik, serta sistem komputer dan elektronika. | ||
| CPL-6 | Mampu melakukan komunikasi secara efektif baik tulisan maupun lisan menggunakan teknik komunikasi dan teknologi terbaru dalam rangka menyelesaikan permasalahan yang dihadapi. | STN 2. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral dan etika. |
| STN 5. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama dan kepercayaan, serta pendapat/temuan orisinal orang lain. | ||
| STN 11. Ihsan dan fastabiqul khairot. | ||
| KU 3. Mampu memberikan alternatif solusi berbekal sikap kepemimpinan, kreatifitas dan kemampuan komunikasi. | ||
| CPL-7 | Mampu merencanakan, menyelesaikan, dan mengevaluasi tugas rekayasa dalam bidang sistem tenaga listrik, elektronika dan komputer sesuai standar atau spesifikasi teknis tertentu yang mencakup keandalan, kemudahan penerapan, serta mempertimbangkan faktor-faktor ekonomi. | STN 3. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila. |
| STN 7. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara. | ||
| KU 1. Mampu mengaplikasikan ilmu dasar teknik elektro dan beradaptasi dengan semua bidang di teknik elektro. | ||
| PP 1. Menguasai konsep teoritis bidang teknik elektro untuk diterapkan dalam bidang sistem tenaga listrik, serta sistem komputer dan elektronika. | ||
| PP 2. Menguasai konsep teoritis bidang sistem tenaga listrik, serta sistem komputer dan elektronika secara mendalam dan mampu memformulasikan penyelesaian masalah prosedural | ||
| CPL-8 | Mampu bekerja dalam tim lintas disiplin yang melibatkan personil dari berbagai latar belakang asal geografi dan budaya yang bertanggung jawab kepada masyarakat, mematuhi etika profesi dengan berpegang pada nilai-nilai Islami dalam menyelesaikan permasalahan teknik. | STN 1. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius. |
| STN 2. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral dan etika. | ||
| STN 3. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila. | ||
| STN 5. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama dan kepercayaan, serta pendapat/temuan orisinal orang lain. | ||
| STN 7. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara. | ||
| STN 8. Mampu menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik. | ||
| KU 4. Bertanggungjawab pada pekerjaan sendiri dan dapat diberi tanggung jawab atas pencapaian hasil kerja organisasi. | ||
| CPL-9 | Mampu memahami kebutuhan akan pembelajaran sepanjang hayat, termasuk akses terhadap pengetahuan terkait isu-isu kekinian yang relevan. | STN 10. Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan dan kewirausahaan. |
| KK 1. Mampu menerapkan dan memanfaatkan IPTEKS di bidang sistem tenaga listrik, serta sistem komputer dan elektronika untuk menyelesaikan masalah sehari-hari dan mampu beradaptasi dengan bidang ilmu baru yang dihadapi. |